01
取樣的質(zhì)量
樣品是從大量物質(zhì)中選取的一部分物質(zhì),；
樣品的測定結(jié)果是總體特性量的估計值,；
由于總體物質(zhì)的不均勻性，用樣品的測定結(jié)果推斷總體,，必然引入誤差，稱此誤差為取樣誤差,；
02
樣品處理與回收率
在樣品處理過程中可能產(chǎn)生溶解,、分離、富集不完全,，或被測組分揮發(fā),、分解而產(chǎn)生負的系統(tǒng)誤差,；另一方面還會由于器皿、化學試劑,、環(huán)境和操作者玷污被測組分而產(chǎn)生正的系統(tǒng)誤差,。在樣品處理過程中即使沒有產(chǎn)生明顯的系統(tǒng)誤差，也會引入較大的隨機誤差,。
03
分析空白的控制與校正
（1）分析空白及其作用：
分析空白及其變動性對痕量和超痕量分析結(jié)果的準確度,、精密度以及分析方法的檢出限起著決定性作用。
（2）分析空白的控制：
主要有以下幾點：
消除或控制實驗環(huán)境對樣品的玷污,；
化學試劑對樣品中被測組分的玷污隨試劑純度和用量而變,；
貯存、處理樣品所用的器皿,，如果材質(zhì)不純或者未洗滌干凈均可能玷污樣品,；
避免分析者對樣品的玷污。
（3）空白試驗：
根據(jù)空白試驗值及其標準差,，對試樣測定值進行空白校正,。
03
測量方法的適用性
（1）測量方法的類別與等級：
現(xiàn)有標準方法數(shù)以千計，大體可分為3種類型：
檢測產(chǎn)品技術(shù)規(guī)格的普及型標準方法,。
為貫徹某些法規(guī)而開發(fā)的標準方法,，稱為官方方法。
基礎(chǔ)性標準方法,，如,，美國材料測試學會(ASTM)擬定的標準方法。
（2）測量方法的主要技術(shù)參數(shù)和控制指標：
包括：線性范圍,、準確度,、精密度、靈敏度,、檢出限等,。
04
測量方法的校準
制作準確而有效的校準曲線是獲得準確可靠測量結(jié)果的重要前提。
（1）使用準確可靠的計量標準
（2）消除或者測定干擾與基體效應(yīng)的影響
（3）控制實驗條件,，合理設(shè)計實驗
應(yīng)按以下原則設(shè)計實驗：
為了盡可能保持測量樣品的實驗條件與制作校準曲線的條件一致,，應(yīng)在較短時間間隔內(nèi)制作和使用校準曲線；
校準曲線上的實驗點數(shù)最好在5個以上,，且實驗點的量值范圍盡可能寬,，以提高校準曲線的可靠性與穩(wěn)定性；
各實驗點最好作重復(fù)測量取平均值,，至少應(yīng)在校準曲線的端點作重復(fù)測定,，以減少實驗誤差。
05
分析方法標準化
標準分析方法又稱分析方法標準,，是技術(shù)標準中的一種,。一個項目的測定往往有多種可供選擇的方法,，這些方法的靈敏度不同。對儀器和操作的要求不同,。而且由于方法的原理不同,，干擾因素也不同，甚至其結(jié)果的表示含義也不盡相同,。
? ? 實驗室重視檢驗工作,，滿足社會對檢驗數(shù)據(jù)的質(zhì)量要求，就必須對影響檢驗數(shù)據(jù)的技術(shù)人員,、儀器設(shè)備,、樣品處置、檢測方法,、藥品試劑,、環(huán)境條件、量值溯源等所謂人,、機,、樣、法,、環(huán),、溯諸多因素作為一個有機的整體進行全面控制，系統(tǒng)地,、協(xié)調(diào)地將檢驗工作全過程涉及到影響檢驗質(zhì)量的,、對其質(zhì)量形成過程中各個活動的相互聯(lián)系和相互關(guān)系加以有效的控制，才能確保檢驗數(shù)據(jù)的準確公正,、真實可靠，才能保證實驗室分析測試工作質(zhì)量的不斷改進和提高,。
